Heldere communicatie is onmisbaar in iedere organisatie. Wanneer medewerkers elkaar goed begrijpen, neemt de veiligheid toe, verloopt samenwerking soepeler en stijgt de productiviteit.
De NT2-trainingen van NLScholing zijn expliciet gericht op arbeidsmigranten en anderstalige medewerkers op de werkvloer. Wij ondersteunen organisaties bij het verbeteren van taalvaardigheid in functies waar duidelijke communicatie, veiligheid en samenwerking essentieel zijn.
Voor organisaties die hier gericht mee aan de slag willen, hebben wij een verdiepende pagina Nederlands voor arbeidsmigranten, waarin onze aanpak en mogelijkheden voor werkgevers verder zijn uitgewerkt.
NL Scholing ondersteunt bedrijven en organisaties met maatwerk NT2-taaltrainingen die direct aansluiten op de praktijk van de werkvloer.
Onze aanpak is praktisch en doelgericht en sluit aan bij de werksituatie van arbeidsmigranten en anderstalige medewerkers. We werken met authentiek lesmateriaal dat is afgestemd op het taalniveau, de leerstijl en de achtergrond van de deelnemers. Daarbij staat de leerbehoefte van de organisatie altijd centraal.
Met onze leerroutes zorgen we dat iedere deelnemer een traject volgt dat past bij het instapniveau en de functie binnen de organisatie – van basisvaardigheden voor beginnende taalgebruikers tot functionele communicatie op de werkvloer.
Zo bouwen arbeidsmigranten stap voor stap aan taalvaardigheid die direct toepasbaar is in hun dagelijkse werkzaamheden.
NL Scholing gelooft dat taal leren het meest effectief is wanneer het verweven is met de werkomgeving. Daarom stimuleren we actief gebruik buiten de lessen, bijvoorbeeld met behulp van taalbuddy’s en praktijkopdrachten.
Dit versterkt niet alleen de taalvaardigheid van arbeidsmigranten, maar ook hun zelfvertrouwen, betrokkenheid en inzetbaarheid binnen het team.

Helder communiceren vergroot veiligheid, productiviteit en samenwerking.
Daarom biedt NLScholing maatwerk NT2-trainingen die direct aansluiten bij de dagelijkse werksituatie van uw organisatie.
Onze trainingen zijn thematisch opgebouwd en volledig afgestemd op de werkomgeving.
Onderwerpen kunnen bijvoorbeeld zijn:
gezondheid en veiligheid op de werkvloer,
het begrijpen en uitvoeren van werkinstructies,
product- en grondstofnamen.
Trainingen zijn beschikbaar individueel of in groepsverband, incompany en door heel Nederland. Zo zorgen we dat anderstalige medewerkers hun Nederlands direct in de praktijk kunnen toepassen.

De doelstelling van de opdrachtgever is altijd ons uitgangspunt. Waar communicatie centraal staat, kiest NLScholing voor een eclectische werkwijze: geen vaste methode, maar authentiek en zelfontwikkeld lesmateriaal dat past bij de werkomgeving en het ERK-niveau van de cursist.
Voorafgaand aan elke cursus voeren we een brede intake uit.
Daarbij kijken we niet alleen naar taalniveau, maar ook naar leerbaarheid en sociaal-culturele achtergrond.
Dit bepaalt samen de lesinhoud.
Wij verwachten een actieve houding van de cursist: wat in de les geoefend wordt, moet ook in de praktijk toegepast worden. Daarom werken we bij voorkeur met een taalbuddy binnen de organisatie, zodat ongestuurde taalproductie buiten de lesomgeving gestimuleerd wordt.

NLScholing biedt drie leerroutes, elk opgebouwd uit circa 16 thema’s. Samen met de opdrachtgever bepalen we welke thema’s het meest relevant zijn.
Elke leerroute kent twee niveaus:
A – Basisgebruiker (A1/A2): beginners die functioneel Nederlands willen leren.
B – Onafhankelijke gebruiker (B1/B2): gevorderden die meer vloeiend willen communiceren.
C – Vaardige gebruiker (C1/C2): vergevorderden die taalvaardigheid op hoog niveau willen ontwikkelen.
Daarnaast bieden wij trainingen gericht op het Staatsexamen NT2:
Programma I (B1) – voor werk of studie op mbo 3- of mbo 4-niveau
Programma II (B2) – voor werk of studie op hbo- of universitair niveau.
Hoeveel les- en leertijd iemand nodig heeft om een bepaald NT2-taalniveau (A1 t/m B2 of hoger) te bereiken, hangt sterk af van de persoon,
de leeromgeving, en de intensiteit van het onderwijs.
Er gelden algemeen geaccepteerde richtlijnen gebaseerd op het Europees Referentiekader voor Talen (ERK/CEFR):
ERK-niveau – Aantal lesuren (±) – Totale studielast incl. zelfstudie (±)
A1, Beginner: 60 – 100 uur | 100 – 150 uur
A2, Basisgebruiker: 150 – 200 uur | 250 – 300 uur
B1, Onafhankelijke gebruiker: 350 – 400 uur | 500 – 600 uur
B2, Vlot gebruiker: 500 – 600 uur | 750 – 1000 uur
Let op: dit zijn gemiddelde richtlijnen. Individuele leerresultaten kunnen variëren afhankelijk van voorkennis, motivatie en praktijkgebruik.